孩子是游戏的主人,游戏是孩子的伙伴

• 作者: 易立奇
• 来源期刊: 教育管理与艺术
• 学科: 工学
• 关键词: 游戏理论 孩子 幼儿教师 主人 伙伴 操作过程
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 页码范围: 217-217
• 页数: 1页
• 分类号: TP31

摘要

通过这次培训,我对“游戏”有了一个新的认识.由于我是非师范类学校毕业的学生,最初接触到“游戏”是来自于一本“游戏理论”.虽然这是一本好书,但是在实际操作过程中出现的问题往往是书上未提及的.今年是我做幼儿教师的第三年,在这三年中我一直在摸索,到底我每天陪在孩子身边玩了什么？教会孩子什么？这两个问题一直出现在我的脑海中,有时做了一些吃力不讨好的事情或是遇到挫折的时候,看到幼儿脸上天真灿烂的笑容,所有的烦恼和不愉快都会消失.所以,为了能让幼儿更开心,作为教师,应该给孩子创设一个自由自在的游戏世界.

作者信息

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1	易立奇		1	0	0.0	0.0