初中物理教学有效性的若干思考

• 作者: 董锐格
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中物理 课堂教学 有效性 质量
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中物理是学生接触、学习物理知识的最初阶段，对今后更深层次的物理知识的学习有着极为重要的奠基作用。初中物理教师应该转变教学方式和理念，与时俱进，将在新课改中学到的新理论、新方式运用到日常的实际教学中，激发学生学习兴趣和潜能，有效提高物理教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董锐格		1	0	0.0	0.0