作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
法国文学家维克多·雨果曾说过:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙,一把是数字、一把是字母、一把是音符。”认识到这一真理的家长在以几何级数增长,于是在“奥数”、“剑桥”火爆于教育市场的同时,学习音乐的孩子也有增无减。在教育需求的不断增长中既彰显了社会的进步,也的确令今日的少年儿童的智商有了长足的进步。本文主要介绍了几个钢琴练习的方法。
推荐文章
谈李斯特钢琴练习曲《钟》
弗朗兹·李斯特
音乐风格
演奏技巧
音乐分析
高校非钢琴专业学生钢琴速成的教学方法
非钢琴专业学生
钢琴速成
钢琴学习
论钢琴练习法
钢琴
钢琴学习
练琴
有效方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究学习钢琴过程中的练习方法
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 钢琴练习 方法 音乐教学
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 226-226
页数 1页 分类号
字数 2864字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黑俊丽 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
钢琴练习
方法
音乐教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
总被引数(次)
7978
论文1v1指导