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浅谈初中数学课改教学
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浅谈小学数学课堂教学有效性
研读教材
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有效性
实施分层教学提高数学课堂的有效性
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分层教学
有效性
浅谈小学数学课堂教学有效性研究
小学数学
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文献信息
篇名 浅谈数学课改教学的有效性
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 8-8,9
页数 2页 分类号
字数 2099字 语种 中文
DOI
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1 李良清 1 0 0.0 0.0
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