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摘要:
班级管理是优秀班风建设的关键,如何进行高中班级管理,促使学生积极进取,提高思想觉悟,增强责任感、荣誉感,有正确的集体观念?本人认为,“以人为本”的班级管理方法是激发学生树立良好班风、学风的重要条件。
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文献信息
篇名 “以人为本”的理念在高中班级管理中的应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 班级管理 以人为本 高中
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『学校管理』
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号 G637
字数 1575字 语种 中文
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班级管理
以人为本
高中
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学园
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1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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