中职卫校学生英语学习动机动态变化分析

• 作者: 柳杰 韩明
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 英语学习 学习动机 中职卫校
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 107-109
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 字数: 3811字
• 语种: 中文

摘要

针对中职卫校学生文化水平低、英语底子薄、学习兴趣缺乏等现状,对我校3个年级521名学生的英语学习动机进行调查,试图从动态角度描述并分析其英语学习动机的变化特点及趋势.结果显示,大多数学生对英语学习有外部动机,且强度随着年级升高而增加,内部动机和语言焦虑程度呈上升趋势,动机强度呈先降后升趋势;教师对学生的英语学习动机影响较大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩明		38	447	12.0	20.0
2	柳杰		6	7	2.0	2.0