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摘要:
新的课程改革已经逐步在全国各地展开。本次课改的目的是要给学生充分的发展空间,从而有利于学生的可持续性、有创造性地长远发展。本文就营造和谐气氛、培养兴趣、创设问题情境、精心设计学案等方面论述了数学教师如何才能在数学教学中让学生成为学习活动的主人,充分发挥学生的主体作用,实现新课程的要求。
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语文教学
学生主体
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生成为学习活动的主人
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 和谐 兴趣 问题情境 精心设计
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号
字数 2229字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王志华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
和谐
兴趣
问题情境
精心设计
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期刊影响力
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