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摘要:
在机械课程教学中通过对生活经验的积累和联系的具体例子来创设情境,刺激学生的认识度和思维的兴奋度,可以很快实现课堂知识的教授和课堂轻松氛围的营造,促进学生产生良性的竞争心理。
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篇名 机械课程教学实践探究
来源期刊 东方教育 学科
关键词 机械 教学实践 思考 情境
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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机械
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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