职业核心能力教育在高职院校人才培养中的实践研究

• 作者: 陶晓坤
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 职业核心能力 高职院校 培养
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 页码范围: 415-417
• 页数: 3页
• 字数: 3994字
• 语种: 中文

摘要

高职院校经历了国家示范院校和骨干院校的建设，办学思路更加清晰，“工学结合、校企合作”的人才培养模式和实践导向、任务导向的项目化课程体系也已基本成型。为了培养适应经济转型升级需要的职业人才，加强学生职业核心能力培养已成为高职教育的当务之急，本文对高职院校学生职业核心能力的培养标准、培养内容、培养方法、以及评价机制进行了研究，旨在更好地为社会提供优秀的高职人才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶晓坤		9	31	3.0	5.0