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摘要:
儿童文学和儿童教育密不可分,儿童文学在小学语文教学中有着至关重要的作用,它不仅有利于儿童,也有利于帮助教师理解儿童心理,更新教育观念,得到有力的教育方法。儿童文学是根据儿童的心理特征和审美需求编写的,专门为了儿童,为他们编写和创作属于他们的儿童文学作品。儿童文学作品所对应的读者是8---14岁的儿童,小学教育阶段的儿童也是8---14岁的儿童,他们所对应的人群是一样的,所以儿童文学是小学教育的重要组成部分。
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儿童文学
小学语文教学
地位
作用
浅谈儿童文学在小学语文教育中的地位和应用
儿童文学
小学语文
地位
作用
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文献信息
篇名 儿童文学在小学语文教育中的作用
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 儿童文学 小学语文教育
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 艺 术 教 学
研究方向 页码范围 221-221
页数 1页 分类号
字数 2546字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
儿童文学
小学语文教育
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