作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为一名高中历史教师,我常常会思考这样一个问题:怎样才能更好地教好这门学科,怎么才能让学生在自己的课堂里更加高效地领悟知识?如果仅仅是凭几本教材、若干练习,是否能够适应现在及未来历史教育的要求?在这一思索的过程中,我看到了现代信息技术这样一个有效的手段,但仅仅有先进的多媒体技术是不够的,我们更需要将现代信息技术与本学科知识合理有效地结合运用.
推荐文章
浅谈高中历史学科素养的培养策略
高中历史
学科素养
爱国主义
思维方式
高中历史学科教学实践案例研讨
高中历史
案例教学
教学实践
案例研讨
探析新课改下高中历史学科素养培养策略
新课改
高中历史
学科素养
新课程改革深入中的高中历史学科素养培养策略
新课程改革
高中历史
学科素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈信息技术和高中历史学科的课程整合
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科
关键词 信息技术 高中历史 重要性
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教海探索
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 2063字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄秀灿 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (2)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中历史
重要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
试题与研究(教学论坛)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
14149
总下载数(次)
5
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导