浅谈小学语文与情感教育

• 作者: 王玉玲
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 小学语文 情感教育 语感 情感体验
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课后思考
• 页码范围: 256-257
• 页数: 2页
• 字数: 1833字
• 语种: 中文

摘要

情感是小学语文教育的灵魂,它既是学习语文的手段,又是小学语文教学的目的.情感教学是一个价值不断内化的过程,教科书上陈述的价值标准,对学生来说是外在的,要变成学生信奉的内在价值,就必须重视情感教育作为学科教学的首要重点任务.而为要达到情感领域的教育目标,就必须重视学科教学中情感培养的途径和方法.重点从语言文字的品味、思路的理解、形象的活现对学生进行情感方面的教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉玲	河北省定兴县杨村乡教育中心育德小学	1	0	0.0	0.0