医学高职院校教师科研能力培养策略

• 作者: 张中兴 杨桂染 赵佩瑾 邵路才 金玉忠 金珊
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学高职院校 教师 科研能力
• 年，卷（期）: 2014,（17）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2422字
• 语种: 中文

摘要

科研是高校三大职能之一,因此,高职院校教师的基本职责包括从事一定的科研工作.通过问卷调查和访谈,对教师科研能力现状进行分析,找出科研工作中存在的问题,结合实际提出教师科研能力培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张中兴		34	100	3.0	10.0
2	金玉忠		32	143	8.0	10.0
3	杨桂染		37	119	7.0	9.0
4	赵佩瑾		23	50	5.0	5.0
5	邵路才		39	71	5.0	6.0
6	金珊		5	5	1.0	2.0