高职高专院校学生学习状况调查——以漯河医学高等专科学校药理学学习为例

• 作者: 孙明振 宋佳玉 王瑞芳 王雁梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职高专 学习状况 药理学
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 1321字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解高职高专院校学生学习状况.方法 对我校420名学生进行药理学学习情况问卷调查,并结合访谈进行分析.结果 学生的学习态度、习惯及方法,家庭,教师是学生学习状况的影响因素.结论 应从高职高专现行教学模式、教学策略入手,更新教育观念,帮助学生树立信心,为其步入社会胜任岗位工作奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙明振		16	21	3.0	3.0
2	王雁梅		47	209	8.0	11.0
3	王瑞芳		8	18	2.0	4.0
4	宋佳玉		15	81	4.0	8.0