SWOT分析下商务英语专业教师发展模式的思考

• 作者: 陈莎
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: SWOT分析 商务英语 复合型 教师发展模式
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 专业英语教育
• 页码范围: 85-86
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 4358字
• 语种: 中文

摘要

在经济全球化环境下，商务英语专业具备了很强的应用性和跨学科交叉性。这门交叉学科呈现出的应用性与复合性给商务英语教学带来了挑战，也对商务英语专业教师发展提出了更为严峻的要求。然而另一方面，良好的市场需求又不断促进着专业教师队伍的发展扩大。该文对运用SWOT原理对商务英语专业教师发展进行分析，了解到目前很多商务英语专业教师本身存在的优势和不足以及面临的机遇和挑战，探讨商务英语专业教师发展的可行性模式，为各高校培养优秀复合型的商务英语专业教师及有效实施商务教学提供一些启发。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈莎	南昌理工学院外国语学院	14	4	1.0	1.0