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摘要:
高中语文阅读教学历来都是对学生深入了解祖国传统文化、培养学生的爱国情感等,乃至审美兴趣最重要的教学过程之一。本文旨在借助“新课改”契机,改革传统的高中语文阅读教学以灌输为主的教学模式,多措并举,提高高中语文阅读教学的授课效率,并提高学生语文素养。
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阅读教学
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文献信息
篇名 浅谈“新课改”下的高中语文阅读教学
来源期刊 软件:教学 学科 教育
关键词 高中 语文 阅读 新课改
年,卷(期) rjjx_2014,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 陈正伟 重庆市丰都第二中学校 4 0 0.0 0.0
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新课改
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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