艺术设计专业自考助学课堂教学方法解读

• 作者: 代秀芳
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 艺术设计 自考助学 教学方法
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: J5-4

摘要

近年来,提高教学质量逐渐成为高校艺术教育内涵建设的主要内容。各高校亦成为联系学生个体和社会人才市场的桥梁。如何改进教学方法,提高艺术教育的教学质量,是相关学生、教师乃至整个教育界较为关注的话题。文章以艺术设计专业自考教学为例,解析艺术设计自考生的特点,在研究艺术教育教学方法的同时,探讨如何在＂虚＂与＂实＂的思辨中推行艺术设计课堂教学＂助＂的理念,在实践中解读课堂教学方法对自考助学的实际意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代秀芳	山东英才学院艺术设计学院	9	9	2.0	2.0