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摘要:
数学习题课是教师根据教材内容和学生的知识程度,以讲解习题为主的基本课型,是数学教学的有机组成部分,如何备好习题课,是教师教学基本功的体现。作者试图根据数学教学实践,探讨高职数学习题课的基本类型和作用。
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高中数学
习题课
导学案
环节
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高职数学习题课的类型和作用
来源期刊 职业 学科
关键词 习题课类型 数学能力 习题编排
年,卷(期) 2014,(30) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号
字数 1590字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
习题课类型
数学能力
习题编排
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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