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摘要:
新课程改革给初中物理教学带来了巨大的变化,需要我们在老师的教学理念、自身素质、角色定位以及课堂设置等方面进行较大的改变。着重探讨在新课程改革的背景下,初中物理教学应该改进的主要环节,以期为初中物理教学水平提升服务。
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文献信息
篇名 探析新课程改革背景下初中物理教学
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中物理 教学效果 改善 新课改
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
教学效果
改善
新课改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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