浅议如何在语文教学中学会赞美

• 作者: 赵鹏
• 来源期刊: 少儿科学周刊（教学版）
• 关键词: 语文 教学 气氛
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

赞美学生就是对学生的主张、行为、思想等表示同意、欣赏,直至帮助他去完成.俗话说送人玫瑰,手有余香.在语文教学中,适时地去发现学生的闪光点,赞美学生,送出一朵朵的玫瑰之后,你将会有意想不到的收获.另外,通过教师之口去赞美一类人、一类事、一类现象,更能够帮助学生树立一个美丑标准,提高学生的审美观、培养学生的思想道德情操,从而提高学生的思想素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵鹏		1	0	0.0	0.0