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摘要:
在高中生物学的教学中,教师要通过创设教学情境、恰当利用多媒体辅助教学手段、精心设计实验、融洽师生关系等方法培养学生的学习兴趣,引导他们学好生物学。
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学生兴趣
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈生物教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 生物 学习兴趣 培养
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 教学研讨
研究方向 页码范围 80-80
页数 1页 分类号
字数 2355字 语种 中文
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1 宋淑芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物
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