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摘要:
多媒体辅助教学,是课堂教学中一种全新的教学模式。是目前比较先进的一种教学手段,在美术教学的各个方面都能很好地发挥其独特作用。经过多媒体优化的课堂结构可以更深层次的挖掘出了学生的潜力,培养了他们的创造能力,以及现代意识,增强了学习能力和自觉性。科学的美术新理念只有在实践中才能证明它的科学性,也只有通过实践才能使它确立,所以必须科学地运用多媒体教学,才能起到事半功倍的效果。
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运用手段
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美术欣赏教学中多媒体的运用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 美术 多媒体 课堂 兴趣
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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美术
多媒体
课堂
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