作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高效课堂逐渐走进农村学校课堂,为农村教育教学指引出一条新思路、新方法,彻底将以往单纯以教师“教”为主,转变为学生“学”为主,起到了活跃课堂气氛,强化学生小组协作意识。然而,由于农村地区家长对教育不重视,后进生普遍偏多等特有的因素,在一定程度上导致了效率低下。
推荐文章
农村小学语文教师“课堂教学设计”培训的实践与反思
课堂教学设计
农村小学语文教师
培训
民族地区农村小学语文朗读教学的现状与对策——基于广西大化县、罗城县4所农村小学的调查分析
民族地区
农村小学
小学语文教师
朗读教学
小学生朗读
行动研究
普通话
黄石农村地区留守儿童现状调查及对策探索
黄石地区
留守儿童
成长教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈农村地区小学语文高效课堂现状及对策
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 边远农村 自主学习 现状对策
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学 术 探 讨
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号
字数 2363字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田风英 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
边远农村
自主学习
现状对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导