浅谈形体语言在初中英语教学中的运用

• 作者: 刘微
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 形体语言 初中英语 运用
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

建立交际式的英语教学课堂是新课改的要求，正确理解形体语言在初中英语教学中的作用和影响，掌握并恰当运用形体语言不仅可以活跃课堂气氛，调动学生的积极性，还能为沟通师生间的感情提高教学质量带来事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘微	江西省新余市第四中学初中部	16	41	3.0	6.0