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摘要:
随着新课程改革的全面实施,高中数学新课程教学已成为数学教师的必然选择。在高中数学新课程教学中,数学教师已经开始逐步接受数学新课程的理念与教学方式,但在全面落实的过程中仍存在许多问题与困惑。基于此,本文主要对高中数学教学中存在的问题与应对措施进行了探讨。
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文献信息
篇名 浅谈新课程标准下高中数学教学中存在的问题及应对措施
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 高中数学 存在的问题 措施
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 学 术 探 讨
研究方向 页码范围 69-69
页数 1页 分类号
字数 2451字 语种 中文
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