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幼儿园区域活动的有效设计与实施
幼儿园区域活动的有效设计与实施
作者:
袁慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区域活动
设计与实施
学前儿童
摘要:
区域活动越来越受重视,但不可否认在很多幼儿园所开展的区域活动中存在许多问题,我们应树立正确的区域活动观念,并不断地学习、实践、反思,才能使我们对区域活动的认识逐渐深化。本文将根据如何使区域活动进行有效的设计与实施提供一些建议,希望有助于最大限度地发挥区域活动的价值,能更正确全面地促进幼儿的身心发展。
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文献信息
篇名
幼儿园区域活动的有效设计与实施
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
区域活动
设计与实施
学前儿童
年,卷(期)
2014,(15)
所属期刊栏目
幼教研究
研究方向
页码范围
153-153
页数
1页
分类号
G612
字数
1672字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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1
袁慧
东北师范大学教育学部
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设计与实施
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研究来源
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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