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摘要:
学习一种语言,需要在自己大脑里建立这种语言的意识,用这种语言思考和表达,而不是用中文思考,再转换成外文.自我设置一种语言环境,就是自我充当由自己设定的语言环境中的某一角色,有声地完成其语言任务.
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篇名 怎样提高学生的英语口语能力
来源期刊 少儿科学周刊(教学版) 学科
关键词 学生 英语口语 语言环境 发音 句型
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 2111字 语种 中文
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英语口语
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