高中语文探究题教学之我见

• 作者: 潘婉婷
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 化学
• 关键词: 对探究题的理解 探究题的命题规律 探究题的基本特征
• 年，卷（期）: rjjx_2014,（9）
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: O6-3

摘要

探究题是新课改之下新增加的题型，它与学生的理解能力、知识面、表达能力有密切关系，是对学生语文能力的综合考察，所以许多学生在面对这道题时不知如何下手，得分率低，关键是对探究题没有一个全面的认识，自身的语文素养也有待提高。这篇论文从以下四个方面来阐述：一、对探究题的理解。二、探究题的命题规律和基本的特征。三、探究题的答题技巧。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘婉婷		1	0	0.0	0.0