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摘要:
教师作为知识的传授者和学习的引导者需要不断地探索、总结和实践。当前高校二外教学已是高等教育的重要课程,更多大学生认识到学习第二外语的重要性和必要性。如何在有限时间内达到最佳教学效果,本文将从激发学生的学习兴趣方面进行探讨,就如何搞好二外教学阐述了的看法,针对二外教育普遍存在的问题略作探索,结合自身实践教学,紧紧围绕提高学生学习兴趣入手,合理安排教学内容,并力求找出行之有效的教学方法。
内容分析
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文献信息
篇名 二外教学中如何提高学生学习兴趣和能力
来源期刊 科技展望 学科 教育
关键词 二外教学 兴趣 能力 方法
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号 G642
字数 2114字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于越 辽宁工业大学外语系 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
二外教学
兴趣
能力
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
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166
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54544
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