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浅谈初中思想品德兴趣教学
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摘要：
初中思想品德教学是一门艺术。人们对于思想品德的教学有着很多争议，一些人认为思想品德是非常容易教的，而部分人认为思想品德是比较困难的。我们也不能够单纯以学生的成绩来评价教师教学方法的好坏，因为如果老师硬性让学生们去记忆，即使会在一定程度上在一两次考试中成绩有所提高，但是长远看，未必如此。所以，对于思想品德教学来讲，兴趣还是最好的老师，兴趣教学也成为了思想品德教学的一个口号。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈初中思想品德兴趣教学 | ||
| 来源期刊 | 软件：教学 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中思想品德 艺术 兴趣教学 | ||
| 年，卷（期） | rjjx_2014,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 147-147 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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初中思想品德
艺术
兴趣教学
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期刊影响力
软件：教学
主办单位：
中国电子学会
天津电子学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-6970
CN：
12-9203/TP
开本：
出版地：
北京市3105信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
12
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