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摘要:
语感是对语言的一种直觉思维能力。语文教学以语言实践能力训练为中心,而语言实践能力的训练又以语感训练为中心。语感的强弱直接体现学生阅读文章和体会思想感情的能力,反映学生的语文修养。语感敏锐者,在听、读时,能迅速捕捉到言外之意;在说、写时,能以丰富的语言准确地传递信息。因此,对学生加强语感培养,不仅有助于提高学生阅读、鉴赏文章的能力,而且有助于提高学生的语言表达能力。
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篇名 初中语文教学中如何提高学生的阅读能力
来源期刊 科学导报 学科
关键词 阅读能力 阅读兴趣 表现机会
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号
字数 2254字 语种 中文
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