点击生命律动释放数学活力

• 作者: 李艳芳
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 小学生 教师 数学 学习
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 艺 术 教 学
• 页码范围: 239-239,240
• 页数: 2页
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

本文以小学生的身心发展特点为切入点展开论述，接着从以兴趣为动力、以探究为平台和以问题为引导三个角度详细论述人性化科学化数学课堂的构建，最后简单论述构建人文课堂的积极意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳芳		3	0	0.0	0.0