谈体育教学中心理障碍疏导的艺术

• 作者: 刘凯 李伟峰
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 心里障碍 疏导心理障碍 提高教学质量
• 年，卷（期）: 2014,（10）
• 页码范围: 237-237
• 页数: 1页
• 分类号: G444

摘要

目前，有相当一部分学生在学习中存在心理障碍，主要表现为焦虑、抑郁、强迫、紧张、恐惧等几个方面。通过体育教学可以疏导这些心理障碍，使其心理健康发展，可以起到很好的作用，进而提高教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟峰		3	0	0.0	0.0
2	刘凯		2	0	0.0	0.0