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创意实验——物理教学的新动力
创意实验——物理教学的新动力
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摘要：
物理是一门以实验为基础的学科,物理实验设计是否科学,实验现象是否明显直接影响到学生学习物理的兴趣,改进和创新实验使之得到学生的喜爱成为提高教学效率的重要手段.
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文献信息
| 篇名 | 创意实验——物理教学的新动力 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | |
| 关键词 | 物理实验 改进 创意 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（17） | 所属期刊栏目 | 思路方法 |
| 研究方向 | 页码范围 | 60 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1558字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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