"图形创意"实验教学方法的探讨

• 作者: 肖华英
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 图形创意 理论联系实际的教学方法 教学设备
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3085字
• 语种: 中文

摘要

本文是有关"图形创意"实验教学方法的探讨,对"图形创意"的教学观念、教学方法、教学设备和使用教材以及理论联系实际等教学方法运用,对传统方法提出探讨,让学生成为主体,让学生真正自律起来,以学生"学"来促进教师"教",促进教学质量提高和解决问题,从而深化"图形创意"课程.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖华英	广东工业大学华立学院	13	6	2.0	2.0