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民办院校环境艺术设计专业转型期人才培养模式探索
民办院校环境艺术设计专业转型期人才培养模式探索
作者:
姜黎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办院校
环境艺术设计
转型期
人才
探索
摘要:
民办院校环境艺术设计专业正处于一个快速发展的时期,由于环境艺术设计本身的专业性和需求性,致使在教育转型时期,一个优秀的专业性人才和有针对性的人才培养模式和体系成为了探索教育实践改革的一个重要方面,尤其是这种战略思维已经在环境艺术设计专业的院系当中获取了相当的重视程度。民办院校环境艺术设计自身所具有的特殊性质,成为了这一领域里研究人才培养模式的一个重要方向,基于以上的思考,本文选取民办院校环境艺术设计专业为研究对象,针对转型期的人才培养模式进行了探索和研究。
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文献信息
篇名
民办院校环境艺术设计专业转型期人才培养模式探索
来源期刊
企业文化(下旬刊)
学科
关键词
民办院校
环境艺术设计
转型期
人才
探索
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
文化论坛
研究方向
页码范围
237-237
页数
1页
分类号
字数
1990字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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姜黎
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民办院校
环境艺术设计
转型期
人才
探索
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研究来源
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期刊影响力
企业文化(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
26684
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90
总被引数(次)
5509
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