如何让学生真正成为德育教育的主体

• 作者: 张涛
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 德育教育 学生 教师教育 教学过程 德育主体 德育对象 理性选择 道德知识
• 年，卷（期）: wldh_2014,（23）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

在德育教学过程中,教师教育的关键是要将学生成为德育主体。学生不是被动的德育对象,教育的任何作用必须通过学生的理性选择才能实现,教师是学生灵魂的塑造者,学生处于一种被动的地位,许多道德知识学生虽能理解,但并未真正进行内化,得到认同,不能成为学生在生活中真正奉行的行为准则,更不能体会到一种精神的愉悦。有鉴于此,必须让学生成为德育的主体。

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