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摘要:
网络时代使"网络德育"置于和"网络技术"同样重要的地位,同时也给主体性蕴育教育注入了时代的活力,如何充分利用和整合网络资源为主体性德育服务,调整教育内容,优化德育教育环境,探寻网络时代下高校德育教育工作的新思路、新办法成为一个刻不容缓的新课题.论述了在这一背景下,探索网络与高校主体性德育教育融合的典型模式.
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文献信息
篇名 网络与主体性德育教育的融合
来源期刊 沈阳航空工业学院学报 学科 教育
关键词 网络 主体性德育 融合
年,卷(期) 2009,(6) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G416
字数 3371字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1248.2009.06.022
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田克 沈阳航空工业学院人文社会科学部 24 44 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络
主体性德育
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳航空航天大学学报
双月刊
2095-1248
21-1576/V
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
1984
chi
出版文献量(篇)
2881
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10
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11933
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