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摘要:
中学音乐课是基础教育阶段的必修课。传统的音乐教学已明显跟不上现代社会发展的步伐,,满足不了当代中学生对日益发展的信息技术的需求。因此音乐教育改革势在必行。由此,与多媒体技术相结合的新型音乐教学正好符合了这一需要。将多媒体技术整合到中学音乐教学中,使两者紧密结合,以直观形象与视听结合的形式运用于教学中。
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多媒体技术
优化
音乐课堂
小学音乐教学中多媒体的有机整合
音乐教学
多媒体技术
整合
关于中学音乐课多媒体运用的研究
多媒体运用
有效教学
激发兴趣
创造力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 多媒体技术与中学音乐课程整合的教学研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 多媒体技术 中学音乐教学 研究与整合 素质教育
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8298-8299
页数 2页 分类号 TP37
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1 钱晓燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
中学音乐教学
研究与整合
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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