如何培养学生的数学建模思维

• 作者: 刘廷
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 数学建模 建模思维 教学观 学生观 课程观 学科观
• 年，卷（期）: 2014,（26）
• 所属期刊栏目: 教学参考
• 页码范围: 28
• 页数: 1页
• 字数: 2112字
• 语种: 中文

摘要

随着由应试教育向素质教育的转变,数学的应用越来越广泛和深入,培养学生应用数学的知识和能力已经成为数学教学的一个重要方面,培养学生的数学建模思维是数学教学的一个重要目标.数学模型是数学知识与数学应用的桥梁,研究和学习数学模型,能帮助学生探索数学的应用,产生对数学学习的兴趣,培养学生的创新意识和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘廷		3	0	0.0	0.0