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原文服务方: 新课程       
摘要:
在当前的小学语文教学中,语文教师应该树立民主平等的教学观念,尊重学生,相信学生,欣赏学生,积极营造良好宽松的课堂民主氛围,发展学生的个性,让学生在课堂教学活动中发挥自身的主体性作用。结合教学经验,阐述在具体的教学过程中,影响小学语文教学课堂气氛的因素有哪些以及应该如何克服这些因素,以营造宽松愉悦的课堂环境。
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论小学语文教学中良好课堂气氛的营造方法
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篇名 影响小学语文教学课堂气氛因素探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课堂教学 课堂气氛
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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