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日本学校运动部教育“地域移行”发展的探索与思考
日本学校运动部教育“地域移行”发展的探索与思考
作者:
罗平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
日本
学校运动部
地域
移行
探索
摘要:
强化课外体育教育,是青少年体育发展的重要路径;本文采用文献研究等方法,对日本学校运动部教育地域移行发展的探索过程、特点和问题进行了分析,认为:日本学校运动部教育地域化发展的主要特点是问题取向的政策管理方式、社会中间组织的积极参与、运动部教育职能的逐渐重视和部活动发展始终受到体育和教育政策的影响等;最后对促进我国学生课外体育教育地域化发展的若干问题进行了思考。
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篇名
日本学校运动部教育“地域移行”发展的探索与思考
来源期刊
文体用品与科技
学科
关键词
日本
学校运动部
地域
移行
探索
年,卷(期)
2014,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-24
页数
3页
分类号
字数
5806字
语种
中文
DOI
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作者信息
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罗平
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文体用品与科技
主办单位:
北京市文教体育用品研究所
全国文教体育用品信息中心
中国文教体育用品协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-8902
CN:
11-3762/TS
开本:
大16开
出版地:
北京市东城区北池子大街27号
邮发代号:
82-19
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
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总被引数(次)
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