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发达国家研究生教育改革的比较启示——以美国、日本为例
发达国家研究生教育改革的比较启示——以美国、日本为例
作者:
周明娟
朱俊模
郭峰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
发达国家
研究生教育
改革
启示
摘要:
美、日两国研究生教育在招生方式、课程设置、培养模式、管理机制、质量保障等方面都有很强的社会适应性.我国研究生教育规模庞大、基础稳固,但研究生教育缺陷依然明显,加强我国研究生教育改革势在必行.本文运用文献分析法、比较研究法、归纳法等研究方法,系统分析了美国和日本研究生教育的改革和发展概况,总结了其具有代表性的经验和做法,对比美、日两国研究生教育与中国的异同,探讨中国研究生教育的现状与不足.
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篇名
发达国家研究生教育改革的比较启示——以美国、日本为例
来源期刊
知识经济
学科
关键词
发达国家
研究生教育
改革
启示
年,卷(期)
2014,(20)
所属期刊栏目
教育时空
研究方向
页码范围
157-158
页数
2页
分类号
字数
4144字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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发文数
被引次数
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1
郭峰
中南大学土木工程学院
85
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13.0
19.0
2
周明娟
中南大学土木工程学院
5
8
2.0
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朱俊模
中南大学土木工程学院
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研究生教育
改革
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
主办单位:
重庆市科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-3825
CN:
50-1058/F
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-94
创刊时间:
1999
语种:
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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