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摘要:
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如何在机械基础教学中拓展学生思维空间
机械基础
思维空间
教学方式
关于高中数学教学中拓展学生思维空间的研究
高中数学教学
学生思维
数学思维空间
运用变式教学提升课堂品质
变式教学
科学教学
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探究变式教学,提升思维空间
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 变式教学 思维空间 引导学生 数学概念 一题多变 思维敏捷性 课程理念 积极思维
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 310
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何绍芳 3 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
变式教学
思维空间
引导学生
数学概念
一题多变
思维敏捷性
课程理念
积极思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
总下载数(次)
18
总被引数(次)
0
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