高职英语教学大纲的设计

• 作者: 郭雍祯
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 大纲设计 结构教学大纲 情景教学大纲 交际教学大纲 任务型教学大纲
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3003字
• 语种: 中文

摘要

大纲设计在语言教学中十分重要，它是教学理论和教学实践的纽带。大纲对课堂进行了详尽的安排。大纲的类型有：结构教学大纲、情景教学大纲、交际教学大纲和任务型教学大纲[1]。每种大纲都有自己的优缺点。近来，大纲的设计有了新的趋势：新旧并存；注重学习过程；非语言目标日显突出；呼唤综合大纲的出现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭雍祯	陕西省行政学院外语教研部	7	0	0.0	0.0