中职语文课堂教学开放性解析

• 作者: 徐杰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 中职语文 课堂教学 开放性
• 年，卷（期）: wldh_2014,（25）
• 页码范围: 16-16
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

开放性中职语文教学，以帮助学生进入相应的语言环境，提高在上下文中的实际操作，提高他们的口语和写作能力。从教育心理学的角度来看，语言教学开放性让学生经由练习实践，以加强心理素质。这种开放性，探索中职语文教学，以帮助学生顺利进入发展中的社会，具有一定的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐杰		10	2	1.0	1.0