谈民族地区校本研训基地课改经验——以四川省甘孜州石渠县洛须片区寄宿制学校为例

• 作者: 李明乐 麦朵青措
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 民族地区 课改 试验
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 276
• 页数: 1页
• 分类号: G75
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

民族地区校本研训是一项系统工程,研训工作的质量既取决于各要素本身的水平,更取决于各要素之间协同、配合的水平.校本研训是推动和促进教师的专业成长,是提高教学研讨的实效性和提高课堂教学质量的有效途径.本篇文章主要讲述民族地区校本研训基地课改试验.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麦朵青措		1	0	0.0	0.0
2	李明乐		1	0	0.0	0.0