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摘要:
随着社会经济的快速增长,新课程的改革也在不断深入和发展,社会各界对于教育的关注程度也越来越高。新课改要求数学教学要转变教学模式,在数学中实行以学生为主体,学生为辅导的“支架式”教学模式。本文就“支架式”教学的重要性进行阐述,对当前“支架式”教学的现状进行分析,并提出了“支架式”教学模式在数学教学中的应用策略。
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文献信息
篇名 试析初中数学教学中“支架式”教学模式的应用
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 初中数学 支架式教学 应用
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 中 学 教 育 研 究
研究方向 页码范围 186-186
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2072字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.22.161
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初中数学
支架式教学
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期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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