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摘要:
信息技术的发展给高中语文多媒体教学带来了可能,在新课标的要求中对当下高中语文教学改革做出了明确的规定,传统的语文课堂已经不能够满足当下学生学习的要求,本文基于信息技术结合语文课堂的必然性展开论述,在对多媒体课堂方式进行充分分析的基础上,对当下高中语文课堂结合多媒体教学的手段进行了充分的研究。
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文献信息
篇名 小议高中语文教学中多媒体的应用
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 高中语文 课堂教学 多媒体
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 基教专区
研究方向 页码范围 177-177
页数 1页 分类号 G633
字数 1849字 语种 中文
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1 王艳华 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
课堂教学
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
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32
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