提高初中科学教材中活动教学有效性的实践与思考

• 作者: 任菊仙
• 来源期刊: 试题与研究(教学论坛)
• 关键词: 活动教学 活动有效性 策略
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 教材探析
• 页码范围: 83
• 页数: 1页
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

科学活动是科学探究活动的重要组成部分,既是学生的学习目标,也是学生的学习方法,如何提高初中科学教材中活动教学的有效性尤为重要.本文结合自身教学实践,就如何提高科学活动教学的有效性提出自己的浅见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任菊仙		5	2	1.0	1.0